MI Muhammadiyah 1 Kota Probolinggo Gelar Hari Belajar Guru Bertema “Sinergi Ilmu, Iman, dan Inovasi untuk Guru Inspiratif”
Probolinggo, 4 September 2025 – MI Muhammadiyah 1 Kota Probolinggo menyelenggarakan peringatan Hari Belajar Guru dengan tema “Sinergi Ilmu, Iman, dan Inovasi untuk Guru Inspiratif.” Kegiatan ini menghadirkan narasumber utama, Anik Widayanti EWT, S.Psi, M.Psi, Psi, psikolog sekaligus praktisi pendidikan yang berpengalaman dalam pengembangan profesional guru.
Dalam materinya, Anik Widayanti menekankan bahwa seorang guru harus mampu mengintegrasikan ilmu pengetahuan, kekuatan iman, dan inovasi pembelajaran agar menjadi sosok inspiratif bagi peserta didik. “Guru yang inspiratif tidak hanya mengajar, tetapi juga membimbing dengan hati, menanamkan nilai, dan membuka ruang kreativitas bagi murid-muridnya,” ujarnya.
Membawakan materi konseling non BK khusus untuk guru-guru yang bukan lulusan psikologi tapi harus bisa mengerti psikologi anak, yakni dengan belajar mengkonseling anak tanpa harus ada tekanan dalam diri anak tersebut,
Dibagi dalam 3 tahapan
1. Tahapan pertama
Membangun Hubungan Konseling : menciptakan suasana terbuka dan nyaman untuk membangun baik dengan siswa. Dibutuhkan empati, mendengarkan aktif dan menunjukkan perhatian.yang pertama tahap awal yakni dengan membangun hubungan baik, dengan siapa tentusaja dengan murid itu sendiri, kemudian identifikasi masalah, dimana munculkan 5W1H yang biasa digunakan dalam menemukan sesuatu pada
2. Tahapan inti
Penetapan Tujuan : Bersama siswa menetapkan tujuan yang ingin dicapai.
2.Identifikasi dan merumuskan solusi : bekerjasama untuk mencari dan
mengembangkan solusi yang tepat untuk masalah yang dihadapi
3.Merancang Intervensi : merancangtindakan yang nyata yang akan dilakukan oleh siswa untuk mencapai tujuan
3. Tahapan akhir
1.Evaluasi Kemajuan : Evaluasi terhadap kemajuanyang telah dcapai oleh siswa
selama proses konseling. 2.Perbaikan dan Tindak Lanjut : Identifikasi
area yang perlu diperbaiki dan berikan dukungan tindakan lanjutan.
3.Penutupan Sesi : akhiri sesi konseling secara prosesional dengan memastikan
siswa merasa didukungdan memiliki langkah selanjutnya yang jelas.
Acara ini diikuti oleh seluruh guru dengan penuh antusias. Selain sesi penyampaian materi, kegiatan juga dilengkapi dengan diskusi interaktif, refleksi pembelajaran, serta berbagi pengalaman praktik baik yang telah dilakukan di kelas.
Kepala MI Muhammadiyah 1 Kota Probolinggo berharap melalui kegiatan ini, para guru semakin termotivasi untuk memunculkan ruang khusus konseling BK yang sedari dulu anak-anak takut untuk masuk BK maka kami akan menjadikan ruang BK adalah ruang yang nyaman bagi anak-anak untuk berkeluh-kesah.
.png){kind=link}